Профориентация

№ п/п

Мероприятия

Сроки выполнения

Ответственные

1. Информационно-аналитическая деятельность

1.

Анализ трудоустройства  и поступления в учебные заведения выпускников 9 и 11 классов

сентябрь

Зам. по ВР, классные руководители

2.

Проведение социологического опроса учащихся 9 и 11 классов с целью выявления профессиональных намерений и их реализации

сентябрь

Дмитрук Л.С.,

педагог-психолог

3.

Выявление учащихся, неопределившихся с выбором профессии

в течение года

Педагог-психолог, классные руководители

2. Организационно-методическая работа

1.

Оформление и постоянное пополнение уголка «Выпускнику», стенда по профориентации

сентябрь, в течение года

Администра-ция

2.

Обеспечение методическими материалами  по профориентации при проведении информационных и классных часов.

в течение года

Зам. директора по ВР   

3.

Организация для классных руководителей круглых столов по вопросам профориентации,  обмену опытом.

в течение года

Зам. директора по ВР

4.

Проведение в библиотеке выставок книг «Человек в мире профессий»

в течение года

Дорошко О.И.

5.

Организация работы предметных факультативов, объединений по интересам

в течение года

Администра-ция

6.

Организация и проведение факультативного занятия «Основы выбора профессии»

в течение года

Администра-ция

7.

Организация взаимодействия с учреждениями внешкольного обучения и воспитания, центром занятости

в течение года

Администра-ция

8.

Пополнение методической копилки внеклассных мероприятий по профориентации

в течение года

Болотько А.А.

Василюк И.М.

9.

Подбор  литературы  для  педагогического  персонала  по  профессиональному  самоопределению  учащихся

в  течение  года

Дорошко О.И.

10.

Размещение на сайте УО материалов профориентационной направленности

в течение года

Совет по профориента-ции

3.   Работа с родителями

1.

Проведение родительских собраний (классных 9, 11 классы, общешкольного) по вопросам профессиональной ориентации старшеклассников

в течение года

Зам. директора по ВР, педагог-психолог, кл.руков-тели

2.

Проведение индивидуальных  консультаций по вопросам профориентации

в течение года

Педагог- психолог, кл. руководители

3.

Организация встреч с родителями учащихся – представителями разных профессий

постоянно

Классные руководители, педагог социальный

4.

Организация встреч со специалистами (представителями высших, среднихспециальных и профессиональных учебных заведений, районного центра занятости, МУПК)

постоянно

Администра-ция

4.  Работа с учащимися

1

Проведение групповых и индивидуальных  информационно-справочных консультаций профориентационной тематики

в течение года

Педагог-психолог, классные руководители 

2

Профориентационные встречи с представителями ЦЗН, учебных заведений, предприятий и организаций района

в течение года

Администра-ция, классные руководители

3

Организация экскурсий на предприятия района

в течение года

Администра-ция

4

Организация участия старшеклассников в днях открытых дверей  учебных заведений

в течение года

Администра-ция

5

Проведение дней рабочих профессий и Недели  профориентации

в течение года

Администра-ция

6.

Привлечение учащихся  к занятиям в объединениях по интересам  учреждений дополнительного образования

сентябрь-октябрь

Администра-ция, классные руководители

7.

Участие в выставках декоративно-прикладного, художественного творчества

постоянно

Администра-ция

9.

Проведение конкурсов, интеллектуальных игр

постоянно

Зам.директора по ВР, классные руководители

10.

Участие в районных мероприятиях по профориентации

в течение года

Зам.директора по ВР

5. Работа с педагогами

1.

Проведение консультаций по итогам анкетирования и профдиагностики учащихся

в течение года

Педагог-психолог

2.

ИМС по профориентации учащихся

в течение года

Зам.директора по ВР

3.

Собеседование по предварительному трудоустройству учащихся 9 и 11 классов

1 раз в полугодие

Зам.директора по ВР

4.

Анкетирование с целью выявления затруднений и проблемных вопросов при проведении профориентационной работы с учащимися и их родителями

1 раз в полугодие

Зам.директора по ВР

№ п/п

Мероприятие

Срок исполнения

Ответственный исполнитель

I.               Информационно-методическое обеспечение

1.

Разработка материалов по пропаганде профессионально-технического образования «Профессии моих родителей»

в течение года

5-7 кл.

Зам. директора по ВР

Классные руководители

2.

Оформление листовок «Рабочие профессии»,

подготовка тематических презентаций о рабочих профессиях,

сбор материалов о рабочих династиях

постоянно

Зам. директора по ВР, классные руководители, члены совета по профориентации

3.

Публикация в газете «Школьный вестник» материалов  профориентационной направленности

постоянно

Редколлегия

4.

Включение вопросов организации и проведения профориентационной работы в планы МО классных руководителей, ИМС, родительских собраний

в течение года

Администрация, руководитель МО

II.            Реализация практических мероприятий по привлечению учащихся к получению профессионально-технического и среднего специального образования

5.

Оганизация встреч с представителями УО, обеспечивающих  получение профессионально-технического и среднего специального образования

постоянно

Зам. директора по ВР,

совет по профориентации

6.

Факультативные занятия «Моё профессиональное будущее» с проведением профориентационной работы, направленной на получение учащимися рабочих профессий, востребованных экономическими потребностями региона

Постоянно

Зам. директора по ВР

7.

Проведение экскурсий на промышленные и сельскохозяйственные предприятия, встречи с представителями различных профессий

Постоянно

Зам. директора по ВР,

совет по профориентации

8.

Участие в районных мероприятиях: «Фестивале профессий»,

 «круглых» столах, встречах по вопросам профориентации и популяризации рабочих профессий

Постоянно

Зам. директора по ВР,

совет по профориентации

9.

Анализ профориентационной деятельности УО по ориентации учащихся на получение профессионально-технического и среднего специального образования по итогам трудоустройства учащихся

июнь

Зам. директора по ВР, совет по профориентации